みんプロ代表の独り放談

かつて受験バカだったぼくがようやく気づいた受験勉強の本質とは

投稿日:2018年6月13日 更新日:

 

今の時代は、これまでの前例が通用しないという意味において、「答えのない時代」と言われたりします。

では「答えのない時代」を生きていくために必要な能力とは、一体どういうものなのでしょうか。

それは、「自分で課題(問題)を設定する力」です。

これまでは、すでにある「答え(=前例)」を見つければよかった時代でした。

しかし、これからは、「答え(=前例)」が通用しないので、そもそも「問い(=課題)」が何なのかということを、自分で設定していかないといけない時代になっているということなのです。

「スキル」というものは、「答え」があらかじめ決まっている問題に対して、うまく「答え」を出すための能力です。

ですから、「スキル」が問題を設定してくれるわけではないのです。

この最たるものが、実は「受験勉強」です。

「受験」というのは、他の人が決めたルールに基づいたゲームの勝ち抜き競争です。

ですから、その競争の仕組みも決まっていますし、当然受験問題も決まっている。そういう、決められたルールの中でも椅子取りゲームなのです。

このルールの中の世界では、どんなに難しい問題が出てこようが「答え」はあらかじめ決まっているわけですから、「受験」とは、ルールを決めた人があらかじめ設定した「答え」を見つけ出すゲームであるといえるのです。これは、◯✕問題であろうが、論文問題であろうが同じです。

つまり、受験勉強で培われる能力というのは、「答え」があらかじめ決まっているものを見つける「スキル」に他ならないのです。

これはかつて「受験バカ」だった私が言うのだから、間違いありません。

したがって、受験勉強をいくら頑張ったとしても、「答えのない時代」と言われる今の時代を生き抜くために本当に必要となる、「アイデアを自分の力で生み出す能力」を身につけることができないということなのです。

 

 

これは、何も受験勉強を一概に否定しているという話ではありません。

「受験戦争」というのは、熾烈な競争を勝ち抜くための「忍耐」や、「戦略構築能力(志望校という目標に向かって、どのような学習スタイルを取ればいいか等)」のようなものを養ってくれます。

そして、何よりも、受験勉強で蓄積された知識というのは、将来色んな実生活の場面で役に立つことが実は結構あることがわかります。

そういう点では、受験勉強そのものを否定するわけではありません。

しかし、受験勉強や学校の勉強で獲得した知識を役に立てることができるかどうかは、それを使って新しいアイデアを生み出すことができるかどうかにかかっている。

そして、この「アイデアを生み出す力」というのは、残念ながら受験勉強で身につけることができない。

つまり、「スキル」を使ってあらかじめ決められた「答え」を見つけるという受験勉強の能力と、知識を組み合わせて新しいアイデアを生み出す能力とは、頭の使い方が根本的に異なるということなのです。

このことに、アラフォーになってようやく気付かされました、、、

 

 

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  • この記事を書いた人
北川 博之 (みんなのプログラミング by Telulu LLC 代表)

北川 博之(みんなのプログラミング by Telulu LLC 代表)

大阪府生まれ。京都大学経済学部経済学科卒業。2000年より、日本生命保険、ニッセイアセットマネジメント、パトナム・インベストメンツ(米国)で、日本株トレーダー・アナリスト、経営企画、システム開発等の業務に従事。主に日本株の売買執行・投資分析、経営計画の策定、海外投資家向け日本株営業、社内トレーディングシステム及び経理システムの開発等を行う。2016年、合同会社てるる設立。スマホアプリプログラマーとして「新感覚脳トレアプリ・記憶戦隊オボエルンジャー」「Meiso-一番シンプルなマインドフルネス瞑想」「ご当地的鉄道アプリ・関西鉄道駅検定(京阪神編)」など、知育・メンタルヘルス系を中心に5タイトル・計10本のAndroid・iOSアプリをリリース。2017年、自身のこれまでの社会人経験・プログラミング経験・子育て経験をを基に、プログラミングを通じて人々の人生を豊かにして、未来に希望の持てる明るい社会の実現に貢献したいとの想いから、ビギナー向けプログラミングひろば「みんなのプログラミング by Telulu LLC」を設立し、プログラミングサポーター活動と心理カウンセリング活動を開始。3児の父。かなり長めのプロフィールをこちらから https://minpro.net/profile-of-ceo

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